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打造优质学科基地,提升教研创新职能 (二)————高三数学教学“关键问题解决研讨会”在德州二中召开
文章来源:原创  作者:  发布时间:【2023-3-16 8:11:20】  文章录入:  浏览: 2145 次

研而致远,共享智慧

     ——记高三数学教学“关键问题解决研讨会”

又是一年芳草绿,正是高考研学时。为做好2023年高三数学复习工作,分析总结一模教学质量检测的结果,提升全市高三数学二轮复习的针对性和有效性,315日上午在德州二中举办了德州市高三数学教学关键问题解决研讨会”,旨在打造高质数学学科基地,提升区域校验创新职能。德州市教育科学研究院高中数学教研员,各高中学校高三教研组长及高三骨干教师参加了此次活动。 


会议由德州二中高三数学组组长张红霞老师主持,研讨内容分为四大板块:1、德州二中高三数学教师展示课;2、烟台名师展示课;3、德州二中教师自评课、德州二中老师评课;4、烟台名师和德州市教育科学研究院高中数学教研员做二轮备考经验交流。

一题一课  精彩展示

德州二中廉洪英老师和烟台名师李德强老师先后针对二轮复习中的三角函数的性质与图像和立体几何微专题进行了精彩的课堂展示。

廉老师针对三角函数的性质与图像,从三个角度进行考察,以目标引领课堂,使用长卷学案,进行分层题组教学,抓住高考考察方向,构建知识网络狠抓基础,掌握重点,突破难点,做到二轮复习增分提能的课堂效果。

 

烟台李老师的立体几何微专题是以一道德州、烟台一模联考的立体几何题为切入点,针对线面角问题,启发学生思维,鼓励学生一题多解,激发学生多维度思考问题并解决问题,整堂课的7种解题方法都是通过学生先自己思考,再小组交流,最终呈现完整的解题过程,充分体现学生的主体地位,通过七种方法总结处理线面角问题的方法有哪些。这种授课模式让现场的老师们有一种耳目一新的感觉。


二轮备考  献计献策

展示课后,德州二中廉老师首先进行自我评课,指出这是一节德州二中的常态化课堂,针对学生的学情,重在落实中低档题目的得分,提升学生的自信心;然后德州二中老师进行评课,这节课体现了德州二中“目标引领课堂”、“长卷学案分层题组教学”的理念,特别指出的是二轮复习重在把握高考考向,提分增能,提升学生自信的问题。



李老师进行了二轮复习策略及优生培养的经验交流,分享了二轮复习微专题的目的和做法,微专题要针对重难点合理分配课时,课堂目标指向思维提升,进一步深化知识,一题多解是指向优生,打开思维。讨论了学生知识掌握与能力提升的关系,引发了老师们关于二轮复习的更多思考。

最后德州市教育科学研究院高中数学教研员分析总结一模考试成绩和试题,并指明了下一步二轮复习的四个任务和基本策略,给我们明确了努力的方向和具体措施。通过经验交流也让我们对二轮复习充满了信心和动力。


感谢主题报告的专家老师和各校的同仁参加本次研讨活动,这次活动大家共享智慧,交流经验,凝聚力量。老师们的备考方向更加明确,研讨活动增强了高考复习的针对性和有效性。

“知是行之始,行是知之成”,相信在本次研讨精神的指引下,老师们能精准备考,带领高三学子奋楫扬帆。


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