尊敬的各位学生家长：    

下午好！今天我们邀请大家来到二中，开始我们高二年级家长学

环节六：下面有请王玉峰校长讲话 

今天我想和各位家长交流以下四个问题：    

1．家长和教师一样都是孩子的教育者     

家长和老师应该是同事关系，也许我们在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等方面都不太一样，但有一点是共同的，那就是我们有着共同的使命——教育，而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子！前苏联杰出教育家马卡连柯给家长们有一段话：你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话，或教育儿童，吩咐儿童的时候，才教育儿童。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样表示欢快和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报，所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变，无形中都会影响儿童，不过你们没有注意到罢了，如果你们在家里粗暴，不讲理，傲慢或酩酊大醉，再坏一些，甚至不尊重长辈，那么你们已经大大地害了你们的儿童，你们已经对儿童教育的很坏了，而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要和基本的教育方法。因此，作为教育者的家长，他会随时注意自己的一言一行，一举一动，尽可能从人格上成为孩子的榜样，以无声的形象去感染孩子的心灵；作为教育者的家长，他会以教育者的眼光（而不仅仅是父母的眼光）去关注孩子，细心研究孩子每一天的细小变化并和孩子一块成长；作为教育者的家长，他会尊重孩子的精神世界，按照孩子的个性引导其成长并使之最终成为最好的而又独一无二的具有鲜明个性的“我”。 对于一个家长来讲，家长最大的成就就是孩子成才，家长和孩子应该互相学习，互相教育，互相培养，互相促进成长。    

对于一个孩子来讲，合格的爸爸妈妈很重要；对于一个民族来讲，合格的父亲母亲更为重要。正如德国大教育家福禄倍尔所说：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。因此，我们必须努力启发母亲——人类的教育者。   

 2．我们要努力让每一个家庭成为民主教育的摇篮     

民主的家庭教育有利于孩子健康、全面的成长。民主的家庭教育第一要义是尊重。要尊重孩子的心灵世界，特别是处于青春期的中学生，尤其需要这种尊重，中学生虽还不可能真正脱离家长，老师的呵护，却有着强烈的自主愿望，他们开始关注自己的形象（容貌、风度），也尝试着用自己纯洁的眼睛打量社会，审视世界，虽然这时他们的有些看法可能还很幼稚，王蒙“青春万岁”上说“眼泪、欢笑、深思、全是第一次”，这是“人的第二次诞生”，我们家长应该以积极的态度来辅助而不是代替孩子完成这“精神生命”的“诞生”，而我们多数的家长往往重视了孩子从诞生到长大生命的成长，上托儿所、幼儿园，上小学、初中，吃、穿、住，为此付出了很多心血，而忽视了孩子“精神生命”的成长，致使孩子在性格、品质这方面都有缺陷，导致孩子在后面的学习、发展中不顺利，不优秀，所以孩子精神生命的成长我们也必须给予充分的重视。    同时尊重孩子的心灵世界，就要保护子女的个性，允许子女拥有自己的精神空间，还应宽容孩子的“逆反心理”。   

民主的家庭教育第二要义是平等。家长对子女的平等态度源于当父母的一颗童心，能够与孩子一同哭泣一同欢笑的家长无疑会被孩子视为知心朋友，视为知己，如果父母和子女到了这种关系，父母对子女的要求是很容易被孩子接受的。    民主的家庭教育第三要义是孩子要有选择权，孩子毕竟年龄小，孩子的选择不一定正确，在孩子出现不正确选择时，要允许孩子走弯路，摔跟头，通过一次次的选择提高，培养孩子的选择能力，因为人生之路毕竟应由孩子自己走，孩子对自己选择的目标才能充满信心地去投入并为之奋斗。    民主的家庭教育，要避免几个误区：一是不要放弃引导，二是不要迁就孩子，三是不要彻底否定传统家教，我国传统家庭教育中的积极因素我们必须大胆地吸收，象孔融让梨，岳母刺字等。    

3．如何看待孩子考试时出现的不好成绩    

   我们许多家长对孩子的成绩永远不会满意，这是因为在内心深处，这些家长总把自己的孩子看成是天才，而没有把孩子看成是一个普通人，但实际上我们的孩子都是普通人，既然是普通人，哪能每次都考好，成为百战百胜将军啊！对孩子成绩正确的态度时，当孩子考好了，要允许下次考不好，因为孩子考好了，看表面很得意，其实压力更大了，学习上有一定压力是必要的，但如果压力超过了限度，可能会成为孩子的一种心理障碍，影响孩子的进一步发展，所以这种情况家长应适当减轻孩子的压力，“只许成功，不许失败”的高标准，结果往往适得其反。孩子如果考不好，要指导孩子发现通过考试暴露的问题，要对考试认真总结，告诉孩子考试嘛，还有下次呢！要学会抚慰孩子受伤的心灵。要指导孩子对考试要定切合实际的目标，不应该简单和别人比，而应该和自己比，只要自己今天比昨天有进步就行，这种比，不只是比分数，更是比经验和教训，无论考得好或坏，只要能从中总结经验或吸取教训，这就是最好的进步。我们要引导孩子逐步树立“做最好的自己”的信念。我提5条建议：（1）孩子考出了好成绩，要热情地祝贺，同时要允许孩子下次考失败。（2）在孩子最沮丧的时候，给他一句温暖的鼓励。（3）别老想着把自己的孩子当天才。（4）鼓励孩子做最好的自己。（5）好成绩不是骂出来的。    

4．帮助孩子适应并享受高中生活    

   告诉孩子：三年高中生活是一条坎坷不平的道路，我们一起走在路上摸爬滚打。我们笑过，哭过，受伤过，但我们也拥有过，谁都是一边受伤一边长大的，我们承受过也磨炼过、幸福过、我们在承受和幸福中走向成熟。    告诉孩子：在高中要想取得优异成绩，有些事一定不要和别人比，要和自己比，有些事一定要和别人比。具体讲，三不比：（1）不比名次，你就当自己是最后一名，以平静的心态去学习，总想和别人斤斤计较，那会很累的，学习就成了痛苦的事；（2）不比基础，有些人基础可能比你好，但这已是事实，没办法的事，你就管自己现在的学习就行了；（3）不比方法，别人好的学习方法只能借鉴，但从根本上讲，最好的学习方法是适合自己的方法，不要看到别人怎样，自己就怎样，那将非常被动。三比：（1）要和同学比勤奋（2）要和同学比思维，要主动地和同学交流，讨论难题，通过与周围同学思维的碰撞，使自己越来越聪明。（3）要和同学比爱心，要关心班集体，关心每一个同学，融洽的环境将会使心情舒畅，学习信心十足。    

各位家长，孩子的成长只有一次，与孩子们一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术，希望我们用心去研究这门艺术，用我们的力量去帮助孩子成长。    

谢谢各位家长！

（王玉峰，高二年级靠级校长） 各位家长，孩子的成长无小事，孩子的成才需要我们的严格教育，需要我们的细心呵护，更需要我们的紧密合作。让我们家校联手，共同为孩子的健康成长和顺利成才尽心尽力吧。

                                                              德州二中团委 高二年级处
                                                                   2009年11月15日